Nyt temadebat om efteruddannelse: Rammer Reformkommissionen plet?

Har Reformkommissionen ret i deres analyse, når de siger, at den primære årsag til en vigende opbakning til efteruddannelse er manglende motivation hos den enkelte? Det spørgsmål stiller vi blandt andet i en ny temadebat hos Altinget Uddannelse.

Foto: Philip Davali/Ritzau Scanpix
Birk Sebastian Kotkas

Lige før påske udkom Reformkommissionen med professor Nina Smith i spidsen med sin første bunke anbefalinger i publikationen Nye Reformveje 1.

VEU-området gik fri af de helt store strukturelle forandringsforslag. Kommissionens konklusion var, at muligheden for efteruddannelse i Danmark grundlæggende er god og veludbygget.

Det er i stedet den enkeltes – særligt fag- og ufaglærtes – motivation til at efteruddanne sig, der halter, lød analysen fra Reformkommissionen.

0:000:00