V-borgmester: Vi er nødt til at samle unge uden uddannelse op

Af Cecilia Lonning-Skovgaard (V)
Beskæftigelses- og integrationsborgmester, København
Vi står overfor et problem i vores videnssamfund.
Vi ved, at uddannelse er nøglen til en sikker fremtid for vores unge mennesker, og mange klarer sig godt, men alt for mange falder også fra undervejs, når skolebøgerne ligger tungt i rygsækken.
Det betyder en start på arbejdslivet som ufaglært med alle de usikkerheder, det kan indebære.
Debatindlæg kan sendes til debat@altinget.dk.
Det vil altid være folks eget valg, om de vil tage en uddannelse eller ej, men når vi kan se, at det for mange af dem, der går i gang, alligevel ikke lykkes at gennemføre projektet, er vi nødt til at handle.
Mentor sikrer uddannelse
En rapport fra de økonomiske vismænd viser, at knap 80 procent af de 29-årige ufaglærte på et tidspunkt har påbegyndt en ungdomsuddannelse, men altså ikke er lykkes med at gennemføre den.
Med uddannelsen følger ikke kun en mere direkte vej til et godt job. Der følger også en vej til personlig frihed, selvtillid og tro på fremtiden.
Cecilia Lonning-Skovgaard (V)
Beskæftigelses- og integrationsborgmester, København
Det er derfor alle dem, der mangler en støttende hånd, vi vil forsøge at få fat i med en ny indsats, der hedder Job-bro til Uddannelse, som er sat i gang af satspuljepartierne, og som kommunerne nu fører ud i livet.
I Job-bro til Uddannelse bliver de unge tilknyttet en personlig mentor, som hjælper dem med at finde vejen henimod en uddannelse, der kan sikre et godt job.
Sammen skal de forsøge at finde svar på de svære men afgørende spørgsmål: Hvad er dine drømme og mål, og hvad skal der til for at nå derhen?
Mentoren følger den unge på uddannelsen, og skulle det ske, at den unge falder fra, vender de tilbage til udgangspunktet. Ingen bliver altså ladt ude af syne, før vedkommende har fået den altafgørende kompetencegivende uddannelse.
Uddannelse giver personlig frihed
Mentoren kan også hjælpe med at afklare store som små ting og sikre, at den unge også får hjælp til at håndtere andre udfordringer fx kost, søvn og bolig.
Det kan for nogen synes omsonst, at eksempelvis Københavns Kommune på den måde går ind og kæmper en langvarig kamp for at få unge til at gennemføre en uddannelse, når de ikke på egen hånd er i stand til det.
Men det er en af de vigtigste kampe, vi overhovedet kan kæmpe som samfund.
For med uddannelsen følger ikke kun en mere direkte vej til et godt job. Der følger også en vej til personlig frihed, selvtillid og tro på fremtiden.
Indsigt
Flemming Zachariasen56 årI dag
Direktør, U/Nord - Uddannelser i Nordsjælland
Christine Antorini61 år23. maj
Sygeplejerske-studerende, forperson, Arbejdsmarkedsrådet, formand, UNESCO Danmark, næstformand, Danmarks Radio, fhv. MF (S), fhv. børne- og undervisningsminister
Martin Rømer76 år23. maj
Direktør, MN Group
- B 63 Smidigere regler for permanent opholdstilladelse til unge under uddannelse (Udlændinge- og Integrationsministeriet)1. behandling
- B 65 At bevare momsfritagelse for undervisning i bevægelse, sundhed og trivsel (Skatteministeriet)1. behandling
- B 80 Udvidelse af børneattestordningen til at omfatte personer under 18 år og vold (Kulturministeriet)1. behandling
- Svend Brinkmann: Statsministeren rammer forbi med sit seneste udfald mod skærme og sociale medier
- Kommuner og regioner vil presse mål for børns trivsel ind i regeringsgrundlag
- I Horsens vil rektor splitte epx i to, men centrale krav kan spænde ben
- Ni uddannelsesaktører: Det er ikke rimeligt, at hhx ikke har samme økonomiske vilkår som andre gymnasier
- Faglærtes børn vælger oftere hhx
























