Vildrede om regeringens uddannelsesmålsætning

Det var tilsyneladende en frejdig solo-udmelding uden rygdækning hos resten af regeringen, da videnskabsminister Charlotte Sahl-Madsen (K) for nyligt lancerede en målsætning om, at 25 procent af en årgang skal være akademikere.Regeringen har ikke taget stilling til, hvad det betyder for 50 procents-målsætningen. Men jeg har forholdt mig til, at vi får brug for flere akademikere i fremtiden.
Charlotte Sahl-Madsen (K)
Videnskabsminister
For hun har hverken drøftet sin målsætning med undervisningsministeren eller andre i regeringen, og det er helt uafklaret, hvad hendes udmelding betyder for regeringens erklærede målsætning om, at 50 procent af en årgang skal have en videregående uddannelse.
Den målsætning er meget tæt på at være opfyldt allerede nu, hvor kun 20 procent tager en lang videregående uddannelse og dermed bliver akademikere.
Hvis videnskabsministerens ambition skal opnås, kan det gøres på to måder. Enten ved at flere skal tage en videregående uddannelse, eller ved at der bliver færre med en kort eller mellemlang videregående uddannelse som eksempelvis pædagog, skolelærer eller sygeplejerske.
Indsigt
Bjarne Wahlgren80 årI dag
Professor i voksenuddannelse, Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse, Aarhus Universitet
Maja Bødtcher-Hansen54 årI dag
Formand for Danske Gymnasier, rektor på Frederiksberg Gymnasium, bestyrelsesmedlem, Københavns Professionshøjskole
Lars Sandahl Sørensen63 årI dag
Adm. direktør, Dansk Industri, næstformand, PensionDanmark
- B 63 Smidigere regler for permanent opholdstilladelse til unge under uddannelse (Udlændinge- og Integrationsministeriet)1. behandling
- B 65 At bevare momsfritagelse for undervisning i bevægelse, sundhed og trivsel (Skatteministeriet)1. behandling
- B 80 Udvidelse af børneattestordningen til at omfatte personer under 18 år og vold (Kulturministeriet)1. behandling
- Kommuner og regioner vil presse mål for børns trivsel ind i regeringsgrundlag
- Her holder politikerne tale grundlovsdag 2026
- I Horsens vil rektor splitte epx i to, men centrale krav kan spænde ben
- Ni uddannelsesaktører: Det er ikke rimeligt, at hhx ikke har samme økonomiske vilkår som andre gymnasier
- Faglærtes børn vælger oftere hhx
























