Rigtig mange steder i vores uddannelsessystem, gør vi ikke nok for unge. At man skulle få mere selvtillid af en pres- og præstationskultur, er simpelthen ikke det, som forskningen på området viser, skriver Mathias Sikora.
Reformkommissionens anbefaling om en adgangskvotient på ni er et vigtigt skridt, men kun et plaster på et gabende sår i vores uddannelseskultur, skriver Maria Georgi Sloth.
Toggle ads