LA: Antorini ignorerer bombe under folkeskolens faglighed

Det er en udvanding af skolen, at man tager en gruppe, der er uddannet til noget helt andet, og flytter dem over i undervisningen. Man ser bort fra alt, hvad vi ved på området. Det handler ikke om, at pædagoger er dårligt uddannede. De er bare uddannede til noget andet.

Merete Riisager
Undervisningsordfører (LA)

Antallet af pædagogtimer på skolerne er steget markant med den nye folkeskolereform. Det undergraver fagligheden i folkeskolens undervisning, men den ansvarlige minister vender bare det blinde øje til.

Nogenlunde sådan lyder kritikken fra Liberal Alliances uddannelsesordfører, Merete Riisager, som tirsdag havde kaldt undervisningsminister Christine Antorini (S) i samråd om emnet. Det blev ordføreren med egne ord ikke klogere af, og torsdag kunne pædagogernes fagforbund BUPL så offentliggøre tal, der lægger lag til Liberal Alliances bekymring på området. 

Ifølge BUPL oplever otte ud af 10 skolepædagoger nemlig, at de med den nye folkeskolereform har fået flere timers undervisning. Men hvor ministeren i forbindelse med tirsdagens samråd slog fast, at hun ikke ser pædagogernes stigende tilstedeværelse som en udfordring for fagligheden, så betegner Merete Riisager udviklingen som faglig katastrofe.