Danske gymnasielever vinder global entreprenørskabskonkurrence

Mandag aften indtog tre danske gymnasie elever den globale scene og blev anerkendt med prisen "De La Vega Global Entrepreneurship Award" for deres opfindelse af lydtætte læringsbobler til børn, der har svært ved at bevare fokus i undervisningen.

Deres opfindelse "Bubbles" slog dermed seks hold fra hele verden og førte til, at det danske hold trak sejren hjem ved det allerførste globale mesterskab i entreprenørskab, oplyser Fonden for Entreprenørskab i en pressemeddelelse.

Danmark er takket være Bubbles dermed kørt i stilling på den innovative front med prisens anerkendelse som verdens næste store iværksættere og jobskabere. Det er Christian Ørum, Nicklas Stokholm og Kevin Jensen fra HHX og HTX fra Herningsholm Erhvervsskole & Gymnasier, som har gjort sig fortjent til titlen og den medfølgende præmie på 15.000 dollars. 

De vinder prisen for deres teknologiske løsning, der ved hjælp af støjreducerende hovedtelefoner og en mikrofon på en lærer skaber de såkaldte læringsbobler. Det fjerner støj fra omgivelserne og skaber et lydtæt fordybelsesområde for elever, hvormed de kun kan høre lærerens stemme og ikke forstyrrende snak eller støj fra klasselokalet.

Det skal særligt kunne hjælpe børn og unge med ADHD og ADD til lettere at kunne koncentrere sig i skolen.

Opfindelsen førte til, at de i 2020 vandt både det danske og det europæiske mesterskab i entreprenørskab og derfor repræsenterede Europa til De La Vega Global Entrepreneurship Award. De er dermed nu tredobbelt entreprenørskabsvindere.