Bliv abonnent
Annonce
Debat

Handelsskoleelever: Knæk-taxameteret rammer de store hhx-institutioner uforholdsmæssigt hårdt

De store hhx-institutioner skal fremover drive deres undervisning på et markant lavere økonomisk grundlag, skriver Jakob Holm. 
De store hhx-institutioner skal fremover drive deres undervisning på et markant lavere økonomisk grundlag, skriver Jakob Holm. Foto: Arthur J . Cammelbeeck
19. november 2024 kl. 05.05

Dette indlæg er alene udtryk for skribentens egen holdning. Alle indlæg hos Altinget skal overholde de presseetiske regler.

Med det nye finanslovforslag for 2025 introduceres en såkaldt "knæk-taxameter"-model, som vil medføre en betydelig reduktion i finansieringen til gymnasiale institutioner med over 700 årselever.

Forslaget lægger op til en omfordeling af midler fra de større skoler til mindre erhvervsskoler og gymnasier, hvilket på overfladen kan virke som et fornuftigt middel til at styrke de små uddannelsesinstitutioner.

Dog rummer den nye model betydelige udfordringer, som i særlig grad rammer de merkantile gymnasier og hhx-institutioner, der i forvejen arbejder under økonomisk trange vilkår.

Forringelse af uddannelseskvaliteten

Hhx-institutioner er ofte etableret som større enheder, der indeholder flere afdelinger og uddannelsesretninger, hvilket naturligt gør dem større end mange andre gymnasietyper.

Det er en fejlslutning, hvis store skoler skal straffes for deres størrelse.

Jakob Holm
Formand, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever

Dette gælder eksempelvis for store uddannelsesinstitutioner som Niels Brock i København og Aarhus Business College, hvor flere tusinde elever er indskrevet på de merkantile uddannelser.

Netop disse skoler vil blive ramt uforholdsmæssigt hårdt af knæktaksten, da deres størrelse betyder, at de typisk overstiger de 700 årselever og derfor rammes økonomisk af det foreslåede loft.

For disse institutioner medfører knæktaksten, at hver elev, som overskrider grænsen på 700 årselever, udløser et lavere tilskud end de første 700 elever.

Det betyder i praksis, at store hhx-institutioner fremover skal drive deres undervisning på et markant lavere økonomisk grundlag, hvilket kan føre til en forringelse af uddannelseskvaliteten. Samtidig er stx-skoler, der ofte har færre elever og nyder højere basistakster, bedre stillet i forhold til finansiering.

Dette er problematisk, fordi hhx ikke bare er en uddannelse i vækst, men også en gymnasial uddannelse med en unik, samfundsrelevant fagprofil.

Læs også

Hhx uddanner de unge, som skal drive fremtidens erhvervsliv og sikre innovation og vækst inden for merkantile områder som handel, finans og økonomi – kompetencer, der er efterspurgte og afgørende for samfundets udvikling.

Diskriminerende finansiering

Den foreslåede model giver indirekte incitament til, at store institutioner reducerer deres elevoptag eller i værste fald skærer ned på fagudbuddet.

Dette vil ikke ske, fordi der mangler efterspørgsel fra elever, men fordi den økonomiske ramme gør det umuligt at opretholde samme kvalitet og bredden i undervisningen.

Det er afgørende, at politikerne bag finanslovsforslaget for 2025 genovervejer knæk-taxameterets konsekvenser.

Jakob Holm
Formand, Landssammenslutningen af Handelsskoleelever

Det er en fejlslutning, hvis store skoler skal straffes for deres størrelse, når det, de leverer, er kvalitet og specialisering inden for de merkantile fag, der bidrager til arbejdsmarkedet og samfundets samlede viden.

Vi bør ikke stille de store hhx-institutioner dårligere, blot fordi de samler mange elever, men i stedet have en model, der anerkender den faglige bredde og kompleksitet, som store merkantile skoler kan tilbyde.

Den merkantile faglighed, som hhx repræsenterer, spiller en unik rolle, der ikke blot kan sammenlignes med de almene gymnasier, men som i høj grad bidrager til erhvervslivets udvikling og innovation.

Derfor er det afgørende, at politikerne bag finanslovsforslaget for 2025 genovervejer knæk-taxameterets konsekvenser og sikrer en model, der giver lige vilkår for alle gymnasiale uddannelser – uanset størrelse.

Lad os skabe en model, der værner om kvaliteten og diversiteten i vores uddannelsessystem, så unge, uanset hvor de vælger at studere, får en uddannelse af høj kvalitet.

Dette kræver en finansiering, som ikke diskriminerer, men som anerkender både små og store institutioners særlige bidrag til det danske uddannelseslandskab.

Læs også

Annonce
Annonce
Annonce
Altinget logo
København | Stockholm | Oslo | Bruxelles
Vi tror på politik
AdresseNy Kongensgade 101472 København KTlf. 33 34 35 40redaktionen@altinget.dkCVR nr.: 29624453ISSN: 2597-0127
Ansv. chefredaktørJakob NielsenDirektørAnne Marie KindbergCFOAnders JørningKommerciel direktørMichael ThomsenFormand og udgiverRasmus Nielsen
Copyright © Altinget, 2026