Tidligere undervisningsminister og lærerforening: Alle børn bør have ret til at blive undervist af en uddannet lærer

Flere uddannede lærere

Knap hver femte, der arbejder som lærer i folkeskolen, har ikke en læreruddannelse, og vikartallet er fordoblet på 10 år. Det er en meget alarmerende udvikling.

De Økonomiske Råd har kortlagt det såkaldte lærerbidrag, som viser, at en dygtig lærer kan forbedre elevernes resultater ved afgangsprøven med op til 0,88 karakterpoint.

Vi er nødt til at insistere på, at undervisning er ikke noget, alle kan. Det kræver didaktiske kompetencer, solid klasseledelse og dyb faglig viden.

Vi er nødt til at insistere på, at den uddannede lærer har en helt særlig rolle i folkeskolen.

Merete Riisager og Regitze Flannov
Hhv. folketingskandidat for Liberal Alliance og tidl. undervisningsminister og forkvinde for Undervisningsudvalget i Danmarks Lærerforening

Det er præcis det, lærere er uddannede til. Derfor er det også naturligt, at det skal være lærerne, der har ansvaret for undervisningen i folkeskolen.

Lad os give et konkret eksempel. Der er for tiden stort fokus på holddeling i folkeskolen, hvilket er glimrende. Her er det dog utroligt vigtigt, at det ene hold ikke får en lærer og det andet hold får en voksen – men at begge hold har ret til at blive undervist af en uddannet lærer.

Vi er nødt til at insistere på, at den uddannede lærer har en helt særlig rolle i folkeskolen. At en skole – sagt lidt firkantet – ikke er et værested, men et lærested.

At det er undervisningen i fagene, der er skolens centrale opgave – og at det er lærerne, der skal varetage den.