Altinget Uddannelse | Emne

Drengene sakker bagud

Ekspertgruppe: Vores anbefalinger om køn er ikke woke. De skal få drenge til at klare sig bedre i gymnasiet

Kronik

Ekspertgruppe: Vores anbefalinger om køn er ikke woke. De skal få drenge til at klare sig bedre i gymnasiet

Lige muligheder på arbejdsmarkedet og i uddannelser kræver et opgør med stereotyperne og uligheder, som vi ser i dag. Vi ønsker, at gymnasierne bliver en del af løsningen, skriver Helene Caprani, Dorte Fristrup og Peter Møller Mink.

Helene Caprani, Dorte Fristrup & Peter Møller Mink

Tesfaye giver egne eksperter den kolde skulder: Skolen skal ikke udfordre kønsnormer

Tesfaye giver egne eksperter den kolde skulder: Skolen skal ikke udfordre kønsnormer

Video · 0:00:00

Skolen står over for en ny ligestillingsopgave: Ekspertgruppe kommer med anbefalinger

Skolen står over for en ny ligestillingsopgave: Ekspertgruppe kommer med anbefalinger

Gymnasierektor: Vi forventer for lidt af drengene på vores ungdomsuddannelser

Kommentar

Gymnasierektor: Vi forventer for lidt af drengene på vores ungdomsuddannelser

Maja Bødtcher-Hansen

Tesfaye viderefører ekspertgruppe: Afgørende at løfte drengene

Tesfaye viderefører ekspertgruppe: Afgørende at løfte drengene

Dansk Skoleskak: Playful learning kan sætte kønsforskellene skakmat

Debat

Dansk Skoleskak: Playful learning kan sætte kønsforskellene skakmat

Søren Hoby Andersen

Lærerforening: Gymnasiet kan samle de mindre privilegerede drenge fra folkeskolen op

Debat

Lærerforening: Gymnasiet kan samle de mindre privilegerede drenge fra folkeskolen op

Kraka: Drenge får historisk dårlige karakterer sammenlignet med piger. Det skyldes næppe kun forskellige forventninger til kønnene

Debat

Kraka: Drenge får historisk dårlige karakterer sammenlignet med piger. Det skyldes næppe kun forskellige forventninger til kønnene

Danske Gymnasier: Karakterskala skævvrider forskellen mellem kønnene

Debat

Danske Gymnasier: Karakterskala skævvrider forskellen mellem kønnene

Uanset hvor i samfundet vi kigger hen, befinder mænd og drenge sig oftere i yderpositioner end piger og kvinder. Det gælder også karakterer, hvor drengene oftere får top- og bundkarakterer end pigerne, skriver Henrik Nevers.

VIA: Løser vi lærermanglen, vil det automatisk gavne drengene

Debat

VIA: Løser vi lærermanglen, vil det automatisk gavne drengene

Andreas Rasch-Christensen

DEA: Drenge sakker bagud helt fra skolestart

Debat

DEA: Drenge sakker bagud helt fra skolestart

Kristian Thor Jakobsen

Forsker: Giv drenge en 'second chance', hvis de sakker bagud i folkeskolen

Debat

Forsker: Giv drenge en 'second chance', hvis de sakker bagud i folkeskolen

Forskningsleder: Karakterforskelle mellem kønnene afspejler et dybere problem

Debat

Forskningsleder: Karakterforskelle mellem kønnene afspejler et dybere problem

Svend Aage Madsen

Herlige Svend: Derfor får drenge lavere karakterer end piger

Altinget Ajour · 13:41

Løkke vil redesigne skolen for drengenes skyld: "De passer på en måde ikke længere ind"

Løkke vil redesigne skolen for drengenes skyld: "De passer på en måde ikke længere ind"

Han skal få drengene op på niveau med pigerne: ”Vi har en folkeskole, hvor kønsstereotyperne kan trives”

Han skal få drengene op på niveau med pigerne: ”Vi har en folkeskole, hvor kønsstereotyperne kan trives”

København | Stockholm | Oslo | Bruxelles

Vi tror på politik

AdresseNy Kongensgade 101472 København KTlf. 33 34 35 40redaktionen@altinget.dkCVR nr.: 29624453ISSN: 2597-0127

Ansv. chefredaktørJakob NielsenDirektørAnne Marie KindbergCFOAnders JørningKommerciel direktørMichael ThomsenFormand og udgiverRasmus Nielsen

Copyright © Altinget, 2026