Antorini og Corydon har magten over folkeskolen

Vi bliver nødt til at tage en åben debat om, hvem der skal bestemme over folkeskolen i fremtiden, og hvor meget indflydelse Finansministeriet og de enkelte folkeskolelærere skal have.

Jens Jonatan Steen
Analysechef hos Cevea

Folkeskolen er ofte genstand for intense, politiske debatter, og mange uddannelsesaktører vil gerne præge, hvordan folkeskolen udvikler sig fremadrettet.

Men ifølge en ny magtanalyse, som centrumvenstre-tænketanken Cevea har udarbejdet, er det undervisningsminister Christine Antorini (S) og finansminister Bjarne Corydon (S), som har mest magt over folkeskolen.

Cevea har bedt 84 aktører på uddannelsesområdet om at vurdere, hvem der har mest indflydelse på blandt andet folkeskolens økonomi, lærernes arbejdsvilkår og rammerne for den daglige undervisning. Og ifølge analysen er det ikke overraskende undervisningsministeren, som topper listen.