Kommentar
Hvis vi for alvor vil gøre op med svigt af børn, som Hummelgaard efterlyser, må vi starte med at styrke de professionelle, der møder børnene hver dag, skriver Anja Marschall.
Debat
REPLIK: Kritik af pædagoguddannelsens akademisering rammer ved siden af. Uddannelsens udfordringer kommer af grove besparelser og gennemgående uansvarlig uddannelsespolitik, skriver Carsten Pedersen.