Debat
Støttesystemet til elever med funktionsnedsættelse er fyldt med indbyggede forsinkelser. Det er svært at kalde det inklusion, når hver tredje elev på ungdomsuddannelserne må starte uden nødvendig hjælp, skriver Maria Hellerup Pedersen og Andreas Thorsager.
Navnenyt
Analyse
Kommentar
"Det vil gå ud over kvaliteten på alle landets ungdomsuddannelser, men det slår selvfølgelig hårdest igennem de steder i landet, hvor der er langt mellem elever og kursister," siger uddannelsesformand om udsigten til færre taxameterpenge i 2025.