Mindre klasser kan være positivt for børnenes trivsel, men der er intet belæg for, at der er en øget effekt ved at komme helt ned på 14. Tværtimod kan børnenes trivsel forværres af for små klasser, siger forskere. Socialdemokratiet afviser kritikken.
Debat
Kommentar
Kronik
Mattias Tesfaye (S) overser, at kulturfagene ikke er alene om at fortælle os, hvem vi er, og hvor vi kommer fra. Naturvidenskab og matematik også er en del af vores fælles kulturelle fundament, skriver Jan Alexis Nielsen.