Altinget Uddannelse | Emne

Kunstig intelligens

Årets vinder af Dataetikprisen er fundet

Årets vinder af Dataetikprisen er fundet

It-virksomheden Ordbogen vinder året Dataetikpris for deres ansvarlige brug af AI. Prisen er uddelt i samarbejde mellem DI Digital og Finansforbundet.

Kunstig intelligens giver mange danskere ondt i maven, men glimrer ved sit fravær i valgkampen

Kommentar

Kunstig intelligens giver mange danskere ondt i maven, men glimrer ved sit fravær i valgkampen

Niels Bertelsen

AI-direktør: AI kan løfte undervisningen, hvis lærerne har kontrollen. Men det kræver klare politiske rammer

Debat

AI-direktør: AI kan løfte undervisningen, hvis lærerne har kontrollen. Men det kræver klare politiske rammer

Laurits Rasmussen

Projektleder svarer lærer: SkoleGPT er ikke et opslagsværk og bør heller ikke være det

Debat

Projektleder svarer lærer: SkoleGPT er ikke et opslagsværk og bør heller ikke være det

Lærer: SkoleGPT er fagligt upålidelig, inkonsekvent og moraliserende. Det kvæler den kreative og kritiske tænkning

Kronik

Lærer: SkoleGPT er fagligt upålidelig, inkonsekvent og moraliserende. Det kvæler den kreative og kritiske tænkning

Jonas Stenberg Lauritsen

Rektor: Jeg har netop givet elleve skriftlige advarsler for at beskytte vores uddannelsessystem

Debat

Rektor: Jeg har netop givet elleve skriftlige advarsler for at beskytte vores uddannelsessystem

SMVdanmark: Anerkendes hoved og hænder ligeværdigt, kan epx blive den største uddannelsesfornyelse i årtier

Kronik

SMVdanmark: Anerkendes hoved og hænder ligeværdigt, kan epx blive den største uddannelsesfornyelse i årtier

SMVdanmark: Eleverne bliver teknologiblinde, hvis de aldrig må bruge mobiler i skolen

Debat

SMVdanmark: Eleverne bliver teknologiblinde, hvis de aldrig må bruge mobiler i skolen

Kunstig intelligens har indtaget klasselokalet. Men hvad skal eleverne kunne på egen hånd?

Kommentar

Kunstig intelligens har indtaget klasselokalet. Men hvad skal eleverne kunne på egen hånd?

AI ændrer undervisningen i alle fag. Derfor er vi nødt til at tage samtalen om, hvad eleverne skal kunne uden hjælp – og hvad de skal kunne med kunstig intelligens, skriver Nynne Afzelius.

Handelsskoleelever: Dygtige elever bliver anklaget for at bruge AI. Det får unge til at lade stavefejlene stå

Debat

Handelsskoleelever: Dygtige elever bliver anklaget for at bruge AI. Det får unge til at lade stavefejlene stå

Andreas Thorsager

Mattias Tesfaye til rektorer: Stentavlerne skal ikke tilbage. Men elever lærer mest, når de skal tænke selv

Debat

Mattias Tesfaye til rektorer: Stentavlerne skal ikke tilbage. Men elever lærer mest, når de skal tænke selv

Mattias Tesfaye

Rektorer: Stentavler, papir og blyanter er ikke svaret på AI-udfordringerne, Tesfaye

Debat

Rektorer: Stentavler, papir og blyanter er ikke svaret på AI-udfordringerne, Tesfaye

Maja Bødtcher-Hansen

Skærme, tech og it er ikke i sig selv skadeligt eller farligt. Men det er forretningsmodellen bag tech-giganterne

Kommentar

Skærme, tech og it er ikke i sig selv skadeligt eller farligt. Men det er forretningsmodellen bag tech-giganterne

Niels Bertelsen

Studerendes faglighed bliver et overfladefænomen, hvis de blindt stoler på kunstig intelligens

Kommentar

Studerendes faglighed bliver et overfladefænomen, hvis de blindt stoler på kunstig intelligens

Hanne Leth Andersen

Spansklærerforeningen: Analoge eksamener styrker sprogfagene

Debat

Spansklærerforeningen: Analoge eksamener styrker sprogfagene

Helene Caprani, Rikke Gade Johansen og Kristina Knappe

Danmarks nationalleksikon: Det nytter ikke at være maskinstormer, når chatGPT er kommet for at blive

Debat

Danmarks nationalleksikon: Det nytter ikke at være maskinstormer, når chatGPT er kommet for at blive

Ole Kaag Mølgaard og Erik Henz Kjeldsen

København | Stockholm | Oslo | Bruxelles

Vi tror på politik

AdresseNy Kongensgade 101472 København KTlf. 33 34 35 40redaktionen@altinget.dkCVR nr.: 29624453ISSN: 2597-0127

Ansv. chefredaktørJakob NielsenDirektørAnne Marie KindbergCFOAnders JørningKommerciel direktørMichael Thomsen

Copyright © Altinget, 2026