Heldagsskole splitter regeringen

Jeg går ikke ind for hverken heldagsskole eller helhedskole. Jeg synes det er vigtigt, at børn klart kan skelne, hvornår de har fri.

Henrik Rasmussen (K)
Uddannelsesordfører

Jeg synes, det er oplagt, at når kun en lille del af børnene kommer hjem om eftermiddagen, så skal vi prøve at skabe mere sammenhæng mellem det, der sker i skoletiden, og det, der sker efter skoletiden.

Bertel Haarder (V)
Undervisningsminister

Skal en elev have fri, når den sidste time er færdig, eller skal eleven have koblet sin skoletid mere sammen med sin fritid?

Ja, siger Venstre. Nej, siger Konservative.

Det var statsminister Lars Løkke Rasmussen (V), der til Venstres sommergruppemøde i august præsenterede ideen om at lade skoletiden og fritiden smelte mere sammen.

I sidste uge rejste oppositionen så debatten om helhedsskolen i folketingssalen med et forslag om, at kommunerne selv kan oprette heldhedsskoler uden at spørge ministeren om lov, samt at Folketinget skal arbejde for, "at samarbejde mellem skolen og fritidsordningen, det lokale foreningsliv, det lokale samfund og andre relevante aktører skal udvikles".

S: Løkke har gjort regning uden vært
Oppositionens forslag blev nedstemt, og Socialdemokraternes uddannelsesordfører Christine Antorini hæftede sig ved, at regeringen ikke selv stillede med et forslag, der kunne vedtages.

"Det er meget unormalt, at regeringen ikke selv stiller med et forslag, og det er særdeles unormalt, når det er statsministeren, der har rejst debatten. Men det er jo fordi, regeringen ikke kan blive enige internt. Konklusionen må være dyb splittelse i regeringen, og man må konstarere, at Lars Løkke Rasmussen har gjort regning uden vært ved at rejse debatten uden at have Konservative med," siger Chritsine Antorini.

Men Bertel Haarder har flere gange sagt, at der ikke er brug for lovgivning, fordi alle skoler, der vil være helhedsskoler, kan få lov. Så er der vel ikke brug for en lov?

"Det skal ikke være afhængigt af, hvem der sidder som minister. Da Ulla Tørnæs var minister, sagde hun nej flere gange, og hvis det bliver en konservativ undervisningsminister, vil vedkommende jo sige nej. Derfor er en lov nødvendig," siger hun.