Debat
DEBAT: Børn trives og udvikler sig bedre, når pædagogerne har tid til nærvær. Det er en af de ting, vi kan lære fra coronakrisen, skriver lektor.
DEBAT: Især udsatte børns trivsel er forbedret, fordi coronakrisen har givet det pædagogiske personale mulighed for at arbejde med små grupper af børn, skriver FOA's formand for pædagogisk sektor.