HK: Brancherne skal have spillerum til at løse praktikproblemer på hver sin måde

Af Kim Simonsen
Formand, HK Danmark

Hvordan fordeler vi bedst de 500 millioner AUB-kroner om året, som skal afhjælpe praktikpladsproblemer og styrke erhvervsuddannelserne?

Trepartsforhandlingerne om det spørgsmål er i fuld gang. Og pengene falder på et tørt sted, hvis vi i Danmark skal sikre, at vores samfund har den faglærte arbejdskraft, vi har behov for – nu og fremover.

Men midlerne kan også meget hurtigt få ben at gå på, så det gælder om at bruge dem på forslag, der rent faktisk fører til flere praktikpladser – i stedet for at ende med at udgøre nye, bureaukratiske trædemøller.

Det er helt afgørende, at de løsninger, vi finder frem til ved forhandlingsbordet, giver spillerum til, at hver branche kan tackle praktikpladsproblemer på en måde, som tager højde for, hvad der kendetegner netop deres område.

Kim Simonsen
Formand, HK

Plads til branchernes forskellighed
Samtidig er det helt afgørende, at de løsninger, vi finder frem til ved forhandlingsbordet, giver spillerum til, at hver branche kan tackle praktikpladsproblemer på en måde, som tager højde for, hvad der kendetegner netop deres område.

Vi skal i fællesskab sørge for at fastsætte en ramme, som er bred nok til, at alle brancher kan se sig selv i den. For udfordringerne med at skaffe det rigtige match mellem udbud og efterspørgsel på praktikpladser er ikke ens i forskellige dele af landet.

Ligesom udfordringen ikke tager sig ens ud fra uddannelse til uddannelse.

På det merkantile område har det eksempelvis betydning, at uddannelsernes struktur er anderledes.

Dertil kommer, at de merkantile erhvervsuddannelser skiller sig ud fra mange andre ved, at der rekrutteres elever fra et bredt felt: både direkte fra grundforløb, men i høj grad også fra hhx og stx, ligesom der også ofte er tale om voksne, som kommer ind med en realkompetencevurdering.   

Nyt blik på praktikformidlende arbejde 
I realiteten er det kun arbejdsgiverne, der kan oprette de praktikpladser, der er brug for. Men fra arbejdstagersiden er vi selvfølgelig med på at kaste vores erfaring, viden og energi ind i arbejdet – og deltage i løsningen af opgaven. 

Derfor ser HK gerne på lige fod med resten af Fagbevægelsens Hovedorganisation, at ansvaret for det praktikpladsopsøgende arbejde fortsat placeres i de faglige udvalg – og gerne med ekstra opgaver i den forbindelse.

Til gengæld mener HK også, at en del af AUB-midlerne med fordel kunne gå til at strukturere det praktikpladsformidlende arbejde anderledes. Sådan at skolernes erfaring og kompetencer inddrages som en central del af opgaveløsningen, men mere struktureret, end tilfældet er i dag.