Debat
Det, der virkelig betyder noget i børns liv, lader sig sjældent tælle og måle. Det, der virkelig betyder noget, kræver ofte tid – og tid er en mangelvare i en travl børnehavehverdag, skriver Anja Marschall og Crisstina Munck.
Navnenyt
I stedet for at rykke rundt på uddannelsespladserne som brikker i et uddannelsespolitisk brætspil burde uddannelsespolitikken fokusere på unge uden uddannelse, og hvordan vi gør velfærdsprofessionerne attraktive igen, skriver Bjarke Oxlund.